ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, അതിന്റെ രീതികൾ, എങ്ങനെ ഇല്ലാതാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സ്കൂൾ റേഡിയോ പ്രക്ഷേപണം

ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ എന്നത് ആളുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പുകൾ, മറ്റ് ആളുകളോടോ ഗ്രൂപ്പുകളോടോ ഉള്ള അധിക്ഷേപകരമായ പ്രവൃത്തിയായി നിർവചിക്കപ്പെടുന്നു, മാത്രമല്ല ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നത് ശാരീരികമോ വാക്കാലുള്ളതോ ആകാം, കൂടാതെ ഇതിന് കൃത്രിമവും വഞ്ചനയും പോലുള്ള നിരവധി നിർദ്ദിഷ്ടമല്ലാത്ത രൂപങ്ങൾ എടുക്കാം. ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ ഒരു വ്യാപകമായ പ്രശ്നമാണ്, അത് ആരംഭിച്ചു പല ഗവൺമെന്റുകളും അതിന്റെ വ്യാപനം പരിമിതപ്പെടുത്താനും ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നവരെ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കാനും നിയമനടപടികൾ സ്വീകരിക്കുന്നു.

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് ഒരു റേഡിയോ ആമുഖം

ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ എന്നത് സ്വാധീനമോ ശാരീരിക ശക്തിയോ ഉള്ള ആളുകൾ, ഇരയെയോ ലക്ഷ്യത്തെയോ വാക്കാലോ ശാരീരികമായോ ദുരുപയോഗം ചെയ്തുകൊണ്ട് പ്രയോഗിക്കുന്ന ഒരു തരം ഉപദ്രവമാണ്, സാധാരണയായി ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന വ്യക്തി തന്നെ തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു ഘട്ടത്തിൽ ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന് ഇരയാകുന്നു. ഗാർഹിക പീഡനത്തിന് വിധേയരായ ചില കുട്ടികൾ വീടിന് പുറത്ത് തങ്ങളേക്കാൾ ശാരീരികമായി ദുർബലരായ കുട്ടികൾക്കെതിരെ ഈ അക്രമം പ്രയോഗിക്കുന്നു, അതുപോലെ തന്നെ മേലുദ്യോഗസ്ഥരുടെ ഭീഷണി കാരണം ജോലിസ്ഥലത്ത് തങ്ങൾക്ക് താഴെയുള്ളവരോട് മോശമായി പെരുമാറുന്ന ചില മുതിർന്നവരുടെ കാര്യവും.

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പ്രക്ഷേപണത്തെ മൂന്ന് തരങ്ങളായി തിരിക്കാം: വാക്കാലുള്ള ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, ശാരീരിക ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, വൈകാരിക ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ. ആളുകൾ പരസ്പരം ഇടപഴകുന്ന ഏത് സ്ഥലത്തും ഏത് സമയത്തും സംഭവിക്കാവുന്ന പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്നാണ് ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, അത് ഒന്നാകാം. കുടിയേറ്റത്തിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാരണങ്ങൾ, ആന്തരികമോ ബാഹ്യമോ ആകട്ടെ.

ഇനിപ്പറയുന്ന ഖണ്ഡികകളിൽ, ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സമ്പൂർണ്ണ സ്കൂൾ പ്രക്ഷേപണം ഞങ്ങൾ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യും, ഞങ്ങളെ പിന്തുടരുക.

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യാൻ വിശുദ്ധ ഖുർആനിലെ ഒരു ഖണ്ഡിക

പരിഹാസവും പരിഹാസവും ആളുകൾ പരസ്‌പരം ചെയ്‌തിരുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, അവരെ നയിക്കാനും അവരെ നേർവഴിയിലേക്ക് നയിക്കാനും ശ്രമിച്ച ദൈവത്തിന്റെ ചില പ്രവാചകന്മാരിൽ ആളുകൾ അത് പ്രയോഗിച്ചു. ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സ്‌കൂൾ പ്രക്ഷേപണത്തിൽ, ഞങ്ങൾ ചില വാക്യങ്ങൾ പരാമർശിക്കുന്നു. ഇത് പ്രസ്താവിക്കുന്ന വിശുദ്ധ ഖുർആനിൽ:

സൂറത്ത് നോഹയിൽ, സർവ്വശക്തന്റെ വചനത്തിൽ പ്രസ്താവിച്ചതുപോലെ, തന്റെ ജനത്തിന്റെ കൈകളിൽ നിന്ന് പരിഹാസത്തിനും പരിഹാസത്തിനും അധിക്ഷേപത്തിനും വിധേയനായ തന്റെ പ്രവാചകൻ നൂഹ് എത്രമാത്രം വിധേയനായിരുന്നുവെന്ന് ദൈവം നമ്മെ അറിയിക്കുന്നു:

• "തീർച്ചയായും, അവരോട് ക്ഷമിക്കാൻ ഞാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുമ്പോഴെല്ലാം, അവർ അവരുടെ ചെവിയിൽ വിരലുകൾ വയ്ക്കുകയും വസ്ത്രങ്ങൾ കൊണ്ട് മൂടുകയും തുടരുകയും അഹങ്കാരികളാകുകയും ചെയ്തു."
• "ويصنع الفلك وكلما مر عليه من قومه قال قخروا منه قال إن منكم كمون تسخرون فسخرون عذاب فسخريه عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب عذاب.

സൂറത്ത് അൽ-അനാമിൽ, സർവ്വശക്തൻ പറയുന്നു: "തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പുള്ള ദൂതന്മാർ പരിഹസിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്, അതിനാൽ അവർ പരിഹസിച്ചവരെ പരിഹസിച്ചവരെ വലയം ചെയ്തു."

സൂറത്ത് അൽ-തൗബയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, സർവ്വശക്തനായ ദൈവം പറയുന്നു: "നിങ്ങൾ അവരോട് ചോദിച്ചാൽ, അവർ തീർച്ചയായും പറയും: "ഞങ്ങൾ സംസാരിക്കുകയും കളിക്കുകയും ചെയ്യുകയായിരുന്നു." പറയുക, "നിങ്ങൾ പരിഹസിച്ചത് ദൈവത്തെയും അവന്റെ അടയാളങ്ങളെയും അവന്റെ ദൂതനെയും ആണോ?"

സൂറത്ത് അൽ-റാദിൽ, സർവ്വശക്തൻ പറയുന്നു: "തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പുള്ള ദൂതന്മാർ പരിഹസിക്കപ്പെട്ടു, അതിനാൽ ഞാൻ അവിശ്വാസികൾക്ക് കൽപ്പനകൾ നൽകി, എന്നിട്ട് ഞാൻ അവരെ പിടികൂടി. എന്താണ് ശിക്ഷ?"

وفي سورة الحجرات يحذرنا الله من السخرية والتنمّر على الآخرين كما جاء في قوله تعالى: “يَا أَيُّهَا ​​​​الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَىٰ أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ ۖ وَلَا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ ۖ بِئْسَ الِاسْمُ വിശ്വാസത്തിനു ശേഷമുള്ള ധിക്കാരം, ആരെങ്കിലും പശ്ചാത്തപിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ അവർ തന്നെയാണ് അക്രമികൾ.”

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെയും പരിഹാസത്തെയും കുറിച്ച് ഒരു റേഡിയോ സ്റ്റേഷനോട് മാന്യമായ ഒരു സംഭാഷണം

നല്ല ഇടപാടുകളെക്കുറിച്ച് ധാരാളം ഹദീസുകൾ ഉണ്ട്, അവയിൽ ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ പരാമർശിക്കുന്നു:

• അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: "ഉയിർത്തെഴുന്നേൽപിൻറെ നാളിൽ ഒരു വിശ്വാസിയുടെ സ്കെയിലിൽ ഏറ്റവും ഭാരമേറിയ കാര്യം നല്ല പെരുമാറ്റമായിരിക്കും, ദൈവം അശ്ലീലവും അശ്ലീലവും വെറുക്കുന്നു." അൽ-ബുഖാരി വിവരിക്കുന്നു.
• അബു ഹുറൈറയുടെ ആധികാരികതയിൽ, പ്രവാചകന്റെ അധികാരത്തിൽ, അല്ലാഹുവിന്റെ പ്രാർത്ഥനയും സമാധാനവും അവനിൽ ഉണ്ടാകട്ടെ, അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: "ആരെങ്കിലും ദൈവത്തിലും അന്ത്യദിനത്തിലും വിശ്വസിക്കുന്നു, അവൻ നല്ലത് സംസാരിക്കട്ടെ, അല്ലെങ്കിൽ മിണ്ടാതിരിക്കുക.” (സമ്മതിച്ചു).
• അബു ഹുറൈറ (റ) യുടെ ആധികാരികതയിൽ, പ്രവാചകൻ (സ) പറയുന്നത് കേട്ട് അല്ലാഹു പ്രസാദിച്ചിരിക്കുന്നു: “ഒരു ദാസൻ അതിൽ വ്യക്തമല്ലാത്ത ഒരു വാക്ക് പറഞ്ഞേക്കാം, അവൻ ഇറങ്ങിപ്പോകും. കിഴക്കിനും പടിഞ്ഞാറിനും ഇടയിലുള്ളതിനേക്കാൾ അകലെയുള്ള നരകത്തിലേക്ക്” (സമ്മതിച്ചു).
• അബു മൂസ(റ)യുടെ ആധികാരികതയിൽ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: ഞാൻ പറഞ്ഞു: അല്ലാഹുവിന്റെ ദൂതരേ, മുസ്‌ലിംകളിൽ ആരാണ് ഏറ്റവും മികച്ചത്? അവൻ പറഞ്ഞു: "ആരുടെ നാവിൽ നിന്നും കൈകളിൽ നിന്നും മുസ്‌ലിംകൾ സുരക്ഷിതരാണോ" (സമ്മതിച്ചു. )
• വിടവാങ്ങൽ തീർഥാടന വേളയിൽ മിനയിൽ ബലിയർപ്പണ ദിനത്തിൽ നടത്തിയ പ്രഭാഷണത്തിൽ, അബൂബക്കറിന്റെ അധികാരത്തിൽ, ദൈവദൂതൻ, അല്ലാഹുവിന്റെ പ്രാർത്ഥനയും സമാധാനവും അവനിൽ ഉണ്ടാകട്ടെ എന്ന് പറഞ്ഞു: “നിങ്ങളുടെ രക്തം, നിങ്ങളുടെ സമ്പത്തും ബഹുമാനവും നിങ്ങൾക്ക് ഈ ദിവസം പോലെ പവിത്രമാണ്, നിങ്ങളുടെ ഈ മാസത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ ഈ രാജ്യത്ത് എത്തി.” (സമ്മതിച്ചു).
• സഹ്ൽ ബിൻ സാദിന്റെ അധികാരത്തിൽ, അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: അല്ലാഹുവിന്റെ ദൂതൻ, അല്ലാഹുവിന്റെ പ്രാർത്ഥനയും സമാധാനവും അവനിൽ ഉണ്ടാകട്ടെ: "ആരെങ്കിലും തന്റെ രണ്ട് താടിയെല്ലുകൾക്കിടയിലുള്ളതും അവന്റെ കാലുകൾക്കിടയിലുള്ളതും എനിക്ക് ഉറപ്പ് നൽകുന്നു, ഞാൻ അവന് സ്വർഗം ഉറപ്പ് നൽകുന്നു" (സമ്മതിച്ചു).

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് ഒരു സ്കൂൾ റേഡിയോ സ്റ്റേഷന്റെ ജ്ഞാനം

• ബോധപൂർവം മറ്റുള്ളവരെ ദ്രോഹിക്കുന്ന ഒരാൾ അപകർഷതാബോധവും ആന്തരിക വൈരൂപ്യവും അനുഭവിക്കുന്ന വ്യക്തിയാണ്.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ ലോകത്തെ അപകടകരവും വാസയോഗ്യമല്ലാത്തതുമായ സ്ഥലമാക്കി മാറ്റുന്നു.
• അനീതിയുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ നിഷ്പക്ഷത അനീതിയിൽ പങ്കാളിത്തം.
• ആളുകളെ വിഡ്ഢികളെന്ന് വിളിക്കുന്നത് നിങ്ങളെ മിടുക്കനാക്കില്ല, മറ്റുള്ളവരെ തടിച്ചവരെന്ന് വിളിക്കുന്നത് നിങ്ങളെ ചടുലനാക്കില്ല, എല്ലാത്തരം ഭീഷണിപ്പെടുത്തലുകളും നിങ്ങളെ ഒരു മനുഷ്യനാക്കില്ല, മറിച്ച് നിങ്ങളെ വികൃതവും അനാദരവുമാക്കും.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നത് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നയാൾക്ക് തന്റെ പ്രവൃത്തിയിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാനും അവന്റെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കാതിരിക്കാനും വഴി തുറക്കുന്നതിന് തുല്യമാണ്.
• ചില സമയങ്ങളിൽ വീട്ടിലും, മറ്റ് സമയങ്ങളിൽ സ്കൂളിലും, പീഡനം അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടികളുടെ മേലും ഉത്തരവാദിത്തം ചുമത്തുന്നത് പ്രശ്നം കൂടുതൽ വഷളാക്കുന്നു, അത് പരിഹരിക്കുന്നില്ല, പകരം, യോജിച്ച ശ്രമങ്ങൾ, റെക്കോർഡ് നേരെയാക്കുക, ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നവരെ തള്ളുക എന്നിവയാണ് പരിഹാരം. അവന്റെ അസ്വീകാര്യമായ പ്രവൃത്തികൾ നിർത്താനും അവയുടെ അനന്തരഫലങ്ങൾ വഹിക്കാനും.
• ഒരു ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന വ്യക്തി ഭയങ്കരനായ വ്യക്തിയാണ്, ആത്മവിശ്വാസക്കുറവ് അനുഭവിക്കുന്നു, തന്നെക്കാൾ ശക്തരായ ആളുകളിൽ നിന്ന് അവൻ തന്നെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇരയാകാം.

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് റേഡിയോയിലെ പ്രശസ്തരായ ആളുകളുടെ വാക്കുകളിൽ:

• സ്വയം സ്നേഹിക്കുന്ന ആളുകൾ മറ്റുള്ളവരെ ദ്രോഹിക്കുന്നില്ല, നാം നമ്മെത്തന്നെ എത്രത്തോളം വെറുക്കുന്നുവോ അത്രയധികം മറ്റുള്ളവർ കഷ്ടപ്പെടണമെന്ന് നാം ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
  ഡാൻ പിയേഴ്സ്
• ഉന്തലും കുത്തും, സാധനങ്ങൾ എറിയുക, അടിക്കുക, ശ്വാസം മുട്ടിക്കുക, കുത്തുക, ചവിട്ടുക, അടിക്കുക, കുത്തുക, മുടി വലിക്കുക, ചൊറിച്ചിൽ, കടിക്കുക, ചൊറിയുക എന്നിങ്ങനെയുള്ള ശാരീരിക ആക്രമണങ്ങൾ ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.
  റോസ് എല്ലിസ്
• സാമൂഹിക ആക്രമണം അല്ലെങ്കിൽ പരോക്ഷ ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ, ഇരയെ സാമൂഹിക ഒറ്റപ്പെടുത്തൽ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നതാണ്.
  കിംവദന്തികൾ പ്രചരിപ്പിക്കുക, ഇരയുമായി ഇടപഴകാൻ വിസമ്മതിക്കുക, ഇരയുമായി ഇടപഴകുന്ന മറ്റ് ആളുകളെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുക, ഇരയുടെ വസ്ത്രധാരണ രീതിയെയും മറ്റ് സാമൂഹിക അടയാളങ്ങളെയും (ഇരയുടെ വംശീയത പോലുള്ളവ) വിമർശിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന രീതികളിലൂടെയാണ് ഈ ഒറ്റപ്പെടൽ കൈവരിക്കുന്നത്. മതം, വൈകല്യം മുതലായവ).
  റോസ് എല്ലിസ്
• നിങ്ങൾ മറ്റുള്ളവരെ നിരന്തരം ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾ ഒരിക്കലും ഉയർന്ന തലത്തിലെത്തുകയില്ല.
  ജെഫ്രി ബെഞ്ചമിൻ
• ഒരു വ്യക്തിയുടെ അന്തസ്സ് ആക്രമിക്കപ്പെടാം, നശിപ്പിക്കപ്പെടാം, ക്രൂരമായി പരിഹസിക്കപ്പെടാം, എന്നാൽ ആ വ്യക്തി കീഴടങ്ങാത്തിടത്തോളം കാലം അത് ഒരിക്കലും നഷ്ടപ്പെടില്ല.
  മൈക്കൽ ജെ ഫോക്സ്
• ഒരു ദുഷ്ടനേക്കാൾ വിലയില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തിയായിരിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
  എബ്രഹാം ലിങ്കണ്

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് ഒരു റേഡിയോ സ്റ്റേഷനുവേണ്ടിയുള്ള കവിത

ഇമാം ശാഫിഈ പറയുന്നു:

ഞാൻ ക്ഷമിക്കുകയും ആരോടും പക വെക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്തപ്പോൾ *** ശത്രുതയുടെ വേവലാതികളിൽ നിന്ന് ഞാൻ എന്നെത്തന്നെ മോചിപ്പിച്ചു

എന്റെ ശത്രുവിനെ കാണുമ്പോൾ ഞാൻ അഭിവാദ്യം ചെയ്യുന്നു *** ആശംസകളോടെ എന്നിൽ നിന്ന് തിന്മയെ അകറ്റാൻ

ഞാൻ വെറുക്കുന്ന വ്യക്തിയോട് മനുഷ്യത്വം കാണിക്കുക *** എന്റെ ഹൃദയം സ്നേഹത്താൽ നിറഞ്ഞതുപോലെ

ആളുകൾ ഒരു രോഗമാണ്, ആളുകളുടെ രോഗം അവരുടെ സാമീപ്യമാണ് *** അവരുടെ വേർപിരിയലിൽ സ്നേഹത്തിന്റെ വിച്ഛേദമുണ്ട്

കവി സാഫി അൽ-ദിൻ അൽ-ഹാലി പറയുന്നു:

ഞാൻ ഒരു സഹോദരനിൽ നിന്ന് ഒരു മഹത്തായ കഥാപാത്രം ആവശ്യപ്പെടുന്നു ***, അപമാനകരമായ വെള്ളത്തിൽ നിന്നാണ് ആളുകൾ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ടത്

നിങ്ങൾ അസ്വസ്ഥനാകുകയാണെങ്കിൽ ക്ഷമിക്കുക *** ഒരു വ്യക്തി വെള്ളവും ചെളിയും കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.

സ്കൂൾ റേഡിയോയ്ക്കുവേണ്ടിയുള്ള ഭീഷണിയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചെറുകഥ

ദുർബ്ബലരായ ആത്മാക്കൾക്ക് അവരുടെ മാനസികരോഗങ്ങൾ സ്വതന്ത്രമായി പ്രകടിപ്പിക്കാനും മറ്റുള്ളവരെ അനുമാനിക്കുന്ന പേരുകളിൽ ഭീഷണിപ്പെടുത്താനും സോഷ്യൽ മീഡിയ അവസരമൊരുക്കി.അതിനാൽ, നിരവധി ഇരകൾ പീഡനത്തിന് ഇരയായി, അവരിൽ ചിലർ ദുഃഖകരമായ അന്ത്യത്തിലാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് കൗമാരക്കാരും കുട്ടികളും. ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നവരുടെ പിടിയിൽ, അവരുടെ പരീക്ഷണങ്ങളിൽ മുതിർന്നവരുടെ പിന്തുണ ലഭിച്ചില്ല.

ഈ മേഖലയിലെ യഥാർത്ഥ കഥകളിൽ, ഞങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ പരാമർശിക്കുന്നു:

ജോണിയുടെ കഥ

ഹോക്കി കളിക്കുകയും സോഷ്യൽ മീഡിയയെ സ്നേഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു വിജയകരമായ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥിയാണ് ജോണി.
ഒരു ദിവസം, ജോണി ഒരു ചോദ്യ സൈറ്റിൽ ഒരു അക്കൗണ്ട് സൃഷ്ടിച്ചു, അവിടെ അയാൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ കഴിയുന്ന അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ചോദ്യങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നു.
അംഗങ്ങളിലൊരാൾ അനുചിതമായ സന്ദേശങ്ങൾ അയയ്‌ക്കാനും അവനെ അപമാനിക്കാനും പരാജിതനെന്നും വൃത്തികെട്ടവനെന്നും വിളിക്കുന്നത് വരെ ആദ്യം രസകരമായിരുന്നു.

ജോണി തന്റെ അദ്ധ്യാപകരിൽ ഒരാളുടെ അടുത്ത് പോയി ഉപദേശം ചോദിച്ചു, അവന്റെ പിതാവിന് ജോലി നഷ്ടപ്പെട്ടു, കൂടുതൽ വിഷമങ്ങൾ അവനെ ഭാരപ്പെടുത്താൻ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല.
തനിക്ക് ലഭിച്ച സന്ദേശങ്ങളുടെ സ്‌ക്രീൻഷോട്ട് എടുക്കാനും ചോദ്യങ്ങളുടെ വെബ്‌സൈറ്റിലെ അക്കൗണ്ട് സസ്പെൻഡ് ചെയ്യാനും അധ്യാപകൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു.
ജോണി അത് ചെയ്തയുടനെ, തന്റെ അക്കൗണ്ട് സസ്‌പെൻഡ് ചെയ്തതെന്തിനെന്ന് ചോദിച്ച് സഹപാഠികളിൽ ഒരാളിൽ നിന്ന് ഒരു സന്ദേശം ലഭിച്ചു.

ഇവിടെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നയാൾ തന്റെ സഹപ്രവർത്തകരിൽ ഒരാൾ മാത്രമാണെന്ന് ജോണിക്ക് അറിയാമായിരുന്നു, അതിനാൽ അവൻ അവനോടും ടീച്ചറോടും സംസാരിച്ചു, സഹപ്രവർത്തകൻ തന്റെ അനുചിതമായ പ്രവൃത്തിക്ക് ക്ഷമാപണം നടത്തി, ഇത് ഒരു തമാശയാണെന്ന് വിശദീകരിച്ചു, അതിനാൽ ജോണി അവനോട് ക്ഷമിക്കുകയും അവർ സുഹൃത്തുക്കളാകുകയും ചെയ്തു.

എല്ലാ കഥകളും സമാധാനപരമായി അവസാനിക്കുന്നില്ല, കാരണം അവയിൽ ചിലത് വിനാശകരമായ അവസാനമാണ്, ഇനിപ്പറയുന്ന കഥയിൽ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് പറയുന്നത് ഉൾപ്പെടെ:

ആഷ്ലിയുടെ കഥ

ആഷ്‌ലി പ്രൈമറി സ്‌കൂളിലെ അമിതഭാരത്താൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന ഒരു പെൺകുട്ടിയാണ്, അവളുടെ ഭാരത്തെക്കുറിച്ച് സ്‌കൂളിൽ ധാരാളം കമന്റുകൾ ലഭിക്കുന്നു, ഇത് അവളെ വിഷാദവും അപകർഷതയും അനുഭവിപ്പിക്കുന്നു, മാത്രമല്ല അവളുടെ ഇ-മെയിലുകളിലേക്ക് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന ഇമെയിലുകൾ അയയ്‌ക്കുന്നതിലേക്ക് കാര്യം വികസിക്കുന്നു. അവളുടെ സഹപാഠികൾ അവളുടെ മരണം ആഗ്രഹിച്ചു, അവളെ വൃത്തികെട്ട രീതിയിൽ വിവരിച്ചു, അനുചിതമായ വാക്കുകളോടും മോശമായ പെരുമാറ്റങ്ങളോടും കൂടി അവൾ അവനെ കണ്ടുമുട്ടിയത് ആഷ്‌ലി സഹിക്കവയ്യാതെ, ജീവിതത്തിന്റെ പ്രഥമ ഘട്ടത്തിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ അവൾ ആത്മഹത്യ ചെയ്തു, അവളുടെ കുടുംബത്തിന്റെ ഹൃദയാഘാതവും വേദനയും ബാക്കിയാക്കി.

സ്കൂൾ റേഡിയോ ഭീഷണിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമോ?

• സ്കൂളുകളിലെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ ഏറ്റവും സാധാരണമായ പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്നാണ്, ഈ കേസിനെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ എന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കുന്നതിന്, അത് ആവർത്തനം, ശത്രുത, ഉദ്ദേശ്യം, പ്രകോപനം എന്നിവയുടെ വ്യവസ്ഥകൾ പാലിക്കണം.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന് കോപം, വിഷാദം, സമ്മർദ്ദം എന്നിവയുൾപ്പെടെ നിരവധി നെഗറ്റീവ് ഇഫക്റ്റുകൾ ഉണ്ട്, ഇത് ആത്മഹത്യയിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നയാൾ ലക്ഷ്യബോധത്തിന്റെ അഭാവവും ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ അഭാവവും കാരണം ലക്ഷ്യത്തിന് ദോഷം വരുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
• മറ്റുള്ളവരെ വേദനിപ്പിക്കുന്നതും യാചിക്കുന്നതും കാണാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന രോഗിയാണ് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന വ്യക്തി.
• ലിംഗഭേദം, നിറം, വിഭാഗങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് മാനുഷിക വ്യത്യാസങ്ങൾ എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള വിവേചനമാണ് ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാരണം.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ സുരക്ഷയെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയും സമൂഹത്തെ മൊത്തത്തിൽ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• പീഡനത്തെ ചെറുക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ കേസുകളെ പ്രൊഫഷണലായി എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാമെന്നതിനെക്കുറിച്ചും അധ്യാപകർക്ക് പരിശീലനം നൽകണം.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നയാളും ഇരയും തമ്മിലുള്ള ഒരു പൊതു വിഭാഗമാണ് മാനസിക ലക്ഷണങ്ങൾ.
• തുടർച്ചയായി ഹാജരാകാതിരിക്കുന്നത് ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളിലൊന്നാണ്, മാത്രമല്ല അത് അക്കാദമിക് പുരോഗതിയെ ബാധിക്കുമെന്നതിൽ സംശയമില്ല.
• കുട്ടികളായിരിക്കുമ്പോൾ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്ന ആളുകൾ ആക്രമണകാരികളാകുകയോ പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ പിൻവാങ്ങുകയോ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് യുഎൻ റിപ്പോർട്ട് പ്രസ്താവിക്കുന്നു, കൂടാതെ സാമൂഹിക വിരുദ്ധ സ്വഭാവം വികസിപ്പിച്ചേക്കാം.
• സ്‌കൂൾ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളിൽ 40%-80% തങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിലെ ഏതെങ്കിലും ഘട്ടത്തിൽ പീഡനത്തിന് ഇരയായതായി അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിക് അസോസിയേഷൻ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു.
• മൂന്നിലൊന്ന് കുട്ടികളും അവരുടെ മുതിർന്ന ജീവിതത്തെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നത് പ്രതികൂലമായി ബാധിച്ചിട്ടുണ്ട്.
• ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ തരങ്ങൾ വാക്കാലുള്ളതും മാനസികവും ശാരീരികവും ഇലക്ട്രോണിക്തുമാണ്.
• ശാരീരിക ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ രൂപങ്ങൾ: അടിക്കുക, വെട്ടുക, കളിയാക്കുക, മോഷ്ടിക്കുക.
• മാനസിക ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ രൂപങ്ങൾ: കിംവദന്തികൾ പ്രചരിപ്പിക്കൽ, ലക്ഷ്യത്തിനെതിരായി ഒരു സംഘം രൂപീകരിക്കൽ, ബോധപൂർവം അവഗണിക്കൽ, പ്രകോപനം.
• വാക്കാലുള്ള ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിന്റെ രൂപങ്ങൾ: അനുചിതമായ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക, ഇരയുടെ പേര് അവഗണിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ അധിക്ഷേപകരമായ പേരുകൾ ഉപയോഗിക്കുക, പരിഹാസം, വാക്കാലുള്ള ഭീഷണികൾ, കിംവദന്തികൾ പ്രചരിപ്പിക്കൽ.
• ആധുനിക ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളും ഇലക്ട്രോണിക് ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നതാണ് സൈബർ ഭീഷണി.

ഭീഷണിപ്പെടുത്തലിനെക്കുറിച്ച് സ്കൂൾ റേഡിയോയുടെ നിഗമനം

പീഡനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സമ്പൂർണ്ണ സ്കൂൾ റേഡിയോയുടെ അവസാനം, ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ ഇരയെയും മുഴുവൻ സമൂഹത്തെയും ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്ന തെറ്റായ പെരുമാറ്റങ്ങളിലൊന്നാണെന്ന് ഞങ്ങൾ സ്ഥിരീകരിക്കുന്നു. ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നയാൾ വളരുമ്പോൾ, അവൻ അക്രമാസക്തനും അധാർമികവുമായ വ്യക്തിയായി മാറുന്നു, കൂടാതെ അയാൾക്ക് കുറ്റവാളിയായി മാറാനും കഴിയും. വാർദ്ധക്യത്തിലെ പെരുമാറ്റം.

അതിനാൽ, ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നവരെ അച്ചടക്കത്തിലാക്കാനും അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് അവരെ ഉത്തരവാദികളാക്കാനുമുള്ള ശ്രമങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കണം, അല്ലാത്തപക്ഷം മറ്റുള്ളവരെ മാനസികമായി ഉപദ്രവിക്കുന്നതിനും സമൂഹത്തെ മൊത്തത്തിൽ ദ്രോഹിക്കുന്നതിനുമുള്ള വാതിൽ എല്ലാവർക്കും തുറന്നിരിക്കും.